Ejemplo de Planteamiento de un Problema en Estadística

DETECCIÓN DE PROBLEMAS DE ANALFABETISMO A NIVEL NACIONAL

Planteamiento del Problema

Actualmente,  México es uno de los países con mayor analfabetismo.   Muchos de los niños y jóvenes de nuestro país no cuentan con la oportunidad  de integrarse a una institución educativa  y tener acceso al derecho de la educación. Encontrar formas de llegar a ellos, sin limitaciones de tiempo y espacio es el desafío que tenemos que enfrentar

Objetivo

Encontrar cuál es el estado que presenta mayor analfabetismo entre niños de 6 a 14 años de edad  para proporcionarle  atención inmediata.

Identificación de elementos

Población	Todos las personas de 6 a 14 años de edad de los Estados Unidos Mexicanos.
Muestras	Al tratarse de un Censo la muestra se refiere a todos los niños de 6 a 14 años de edad por entidad federativa. Para el análisis se consideran muestras de cada uno de los  estados.
Unidad Estadística (Características)	Personas  (niños de 6 a 14 años de edad)
Variable  (Tipo)	No Aptitud para leer y escribir. (Cuantitativa Discreta)

Fuentes de Información a utilizar

Se utilizará una la base de datos  sobre el analfabetismo a nivel nacional   de 6 a 14 años de edad  y dividida por entidad federativa para establecer  las  prioridades y estrategias de implementación.

A continuación se presentan capturas de pantalla de la Base de Datos a utilizar:

La columna en amarillo muestra la información sobre el número total de niños entre 6 y 14 años de edad con analfabetismo.

Los encuadres en rojo , muestran la fila de los totales correspondientes a los estados de Aguascalientes y Baja California.

De la misma forma se extrae la información para cada uno de los estados. La siguiente tabla muestra los conjuntos de datos para las diferentes entidades educativas. 

ESTADO	TOTAL : NO SABE LEER Y ESCRIBIR
Aguascalientes	18,107
Baja California	51,588
Baja California Sur	10,799
Campeche	18,702
Coahuila	37,595
Colima	12,310
Chiapas	216,328
Chihuahua	56,907
Distrito Federal	83,926
Durango	29,548
Guanajuato	118,147
Guerrero	134,563
Hidalgo	53,201
Jalisco	122,189
México	213,852
Michoacán	102,441
Morelos	29,923
Nayarit	20,708
Nuevo León	584,88
Oaxaca	118,827
Puebla	150,487
Querétaro	32,014
Quintana Roo	23,731
San Luis Potosí	52,550
Sinaloa	36,460
Sonora	44,137
Tabasco	51,243
Tamaulipas	46,068
Tlaxcala	20,956
Veracruz	193,426
Yucatán	42,431

Conclusiones

De acuerdo a la tabla anterior, extraída de la base de datos del INEGI,  los estados que presentan mayor números de niños con problemas analfabetismo son:

1°            Chiapas

2°            Estado de México

3°            Veracruz

Por tal motivo, se recomienda iniciar la implementación de un sistema de software para aprendizaje de lecto-escritura en estas zonas.

Referencias:

INEGI. (s.f.). Censo Nacional 2010. Recuperado el 26 de Enero de 2015, de http://www3.inegi.org.mx/sistemas/tabuladosbasicos/default.aspx?c=27302&s=est

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